柯尔伯格把儿童道德发展划分为三个水平六个阶段，其中好孩子定向阶段属于（ ）。

根据柯尔怕格的研究，儿童的道德发展普遍经历了三个水平、六个阶段，阶段（1）的儿童是（） 柯尔柏格将道德发展分为三个阶段六个时期，其中的三个阶段分别指__________、__________和__________。 柯尔伯格认为，一切文化中儿童的道德发展都经历三个水平、六个阶段的固有顺序，三个水平依次是：——、世俗水平、后世俗水平。 柯尔伯格的道德认知发展包括哪六个阶段 柯尔伯格的道德认知发展包括哪六个阶段 柯尔伯格提出的儿童道德发展的三个水平是（） 柯尔伯格认为儿童道德水平的六个阶段有时会相互交替的。 柯尔伯格认为儿童道德水平的六个阶段中所有人都能达到最高水平。 柯尔伯格认为儿童道德水平的六个阶段中所有人都能达到最高水平。 柯尔伯格将儿童道德发展阶段划分为（）水平，（）阶段 不属于柯尔伯格道德认知发展六个阶段的内容是（ ）。 柯尔伯格提出的道德发展的三个水平是()． 下列选项中属于柯尔伯格的道德发展阶段论的三个水平有（ ）。 科尔伯格认为个体一生的道德发展阶段包括三个水平、六个阶段。（  ）   在皮亚杰道德发展理论的基础上科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论，该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段。下列属于后习俗水平的有（）阶段。 在皮亚杰道德发展理论的基础上科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论，该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段。下列属于后习俗水平的有（）阶段 简述柯尔伯格道德发展的三水平六阶段学说。 科尔伯格提出了三个水平六个阶段理论，其中三个水平是指（） 科尔伯格提出了三个水平六个阶段理论，其中三个水平是指( ) 在认知发展理论的基础上，科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论，该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段。下列属于后习俗水平的有（ ）。