协调规律、动静适宜规律是婴儿精细动作训练前设计﹑选择的基本规律（）

婴儿动作由最初的不协调到协调所遵循的发育规律是 儿童最早出现的是躯干的动作，然后是双臂的有规律动作，最后才是手的精细动作。这种发展趋势称为（） 随着婴儿精细动作的发展，（）等是2-3岁婴儿手指协调和控制训练的主要内容。 婴儿精细动作训练时的注意事项是（） 随着对婴儿发展科学的了解，()等已成为设计选择手指训练的基本规律。 简述婴儿精细动作的发展及训练顺序。 婴儿动作发展的规律是（）。 （　）等是婴儿精细动作训练时的注意事项。 训练婴儿手的精细动作的方法，合理的是（　）. 训练婴儿手的精细动作的方法，合理的是（）。 （）等是婴儿精细动作训练时的注意事项。 （ ）等是婴儿精细动作训练时的注意事项。  婴儿精细动作训练的注意事项有（）等。 婴儿精细动作技能训练的基本内容包括（） 0～6个月婴儿精细动作训练的要点是（）。 0—6个月婴儿精细动作训练的要点（） 婴儿动作发展的规律包括（） 婴儿动作发展的规律有 简述婴儿动作发展的规律。   儿童动作发展的大小规律是指由粗大动作向精细动作发展。