教育目的是教育实践活动的第一要素，它规定了教育的方向，指导和支配整个教育过程（）

教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格，实际上就是规定了教育活动的最大方向，这体现了教育目的的（ ）。 教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格，实际上就是规定了教育活动的最大方向,这体现了教育目的的____功能。 教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格，实际上就是规定了教育活动的最大方向，这体现了教育目的的（）功能 48.教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格，实际上就是规定了教育活动的最大方向，这体现了教育目的的（ ）。 （）是教育实践活动的对象，是学习的主体，也是构成教育活动的基本要素。   教育经验汇编多为教育实践经验的汇集，它同时也揭示了教育规律．() 教育经验汇编多为教育实践经验的汇集，它同时也揭示了教育规律．() （）是教育教学活动的实践基地，（）是学校教师继续教育的第一责任人 ()是开展教育活动的第一步骤，也是整个教育实践的第一关键。 淮北矿业教育实践活动教育实践活动对象（）。 高等教育实践活动的起点是（），它指导并支配着整个高等教育过程。 开展音乐教育活动的第一步骤，也是整个教育实践的第一关键是() 教育是一种有目的的培养人的活动，它规定着人的发展方向；教育，特别是学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻；学校教育有专门负责教育工作的教师。由此决定了教育对人的发展起（） 我国现行的教育方针是》中规定的，它第一次通过立法的形式规定了我国国家的教育方针 护理教育是一种培养护理人才的专业教育活动，护理教育具有其学科的特殊性。护理教育实践性这一特点，决定了护理教育（） 教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格，实际上就是规定了教育活动的（ ）。 教育者是构成教育活动的基本要素之一，在教育活动中处于（）地位。   中央党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议的主要任务是对第一批教育实践活动进行阶段性总结和对第二批教育实践活动作出动员部署（） 教育评价是要对教育活动的有关要素进行( ) 护理教育实践性这一特点，决定了护理教育