文学作品中按照生活的本来面目去刻画人物形象，创造出的具有复杂性格特征的人物类型是（）

幼儿文学作品要塑造鲜明生动的人物形象，必须（） 幼儿文学作品要塑造鲜明生动的人物形象，必须（） 《先妣事略》刻画人物形象的主要特点是（） 根据日常生活中绵羊的形象，创造出喜羊羊这一卡通人物形象，这种心理现象属于()   在文学作品学习活动中，教师可以通过讲故事的形式，让幼儿理解文学作品中的人物形象、情节、主题等。()   下列散文中，通篇运用细节描写刻画人物形象的是() 简析小说《青春之歌》是如何刻画人物形象的。 《苦恼》一文在刻画人物形象时运用了哪些手法 （ ） 中国大学MOOC: 幼儿文学作品要塑造鲜明生动的人物形象,必须 小说《小二黑结婚》刻画人物形象运用的主要艺术手法是 在《张中丞传后叙》中，用侧面烘托手法来刻画人物形象的地方有 鲁迅擅长刻画人物形象，在《阿长与＜山海经＞》中，也有一个很经典的细节刻画，是（） 在中国古代文学作品中，成功塑造“智绝”“义绝”“奸绝”人物形象的是（　　）。 强调读者的再创造就是说读者在阅读文学作品的过程中，可以结合自己的实际随意理解与创造作品中的人物形象、主题思想、审美情感等。 下列文学作品中，按照生活的本来样式精确细腻地描写具体场景的是（） ①《西游记》②《红楼梦》 ③《人间喜剧》④《等待戈多》 戏剧家塑造人物形象的主要手段是（），即通过富有性格特征的语言（对话）去塑造人物。影视中的人物语言也要求性格化，但它更要求用（）和（）去刻画人物。 在《克洛德·格》中，雨果使用美丑对照原则刻画人物形象，其中，与高尚的克洛德·格形成鲜明对照的是 人物通讯要尽量刻画人物“高、大、全”的形象 人物通讯要尽量刻画人物“高、大、全”的形象 结合作品谈幼儿文学中人物形象塑造的特点。