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课程资源包括要素资源和实施条件()
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课程资源包括要素资源和实施条件()
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课程资源的开发是课程开发主体认识课程资源系统、利用课程资源为课程实施服务的过程,具体包括()、筛选、培植、建设四个步骤。
课程资源的开发是课程开发主体认识课程资源系统、利用课程资源为课程实施办事的过程,具体包括()、筛选、培植、建设四个步骤。
语文课程资源包括课堂教学资源和()资源。
语文课程资源包括课堂教学资源和()资源
美术课程资源主要包括学校资源、自然资源、社会资源和()。
美术课程资源主要包括网络资源、学校资源、社会资源和( )。
课程资源是课程设计、编制、实施和评价等整个课程发展过程中可以利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。高中思想政治课程资源包括( )。 ①文字与音像资源②人力资源 ③实践活动资源④信息化资源
按课程资源的功能划分,科学课程资源可以分为学校课程资源、家庭课程资源和社区课程资源。()
美术课程资源主要包括自然资源、社会资源、网络资源和()。
按课程资源空间分布的不同,大致可以把课程资源分为___________课程资源和___________课程资源。
按课程资源空间分布的不同,大致可以把课程资源分为()课程资源和()课程资源
按照课程资源的功能特点,幼儿园课程资源可以分为素材性课程资源和 课程资源。
《义务教育美术课程标准(2011)版》提出,美术课程资源主要包括学校资源、自然资源、社会资源和( )。
根据课程资源的功能特点,课程资源可分为素材性课程资源和()
素材性资源,决定着课程的实施范围和水平。
素材性资源,决定着课程的实施范围和水平()
资源作为工程项目实施的基本要素,通常包括()
按照课程资源的功能特点,幼儿园课程资源可以分为素材性课程资源和()
教师应该树立()的课程资源观,整合并优化课程资源,充分发挥各种课程资源的人文教育功能,使之为课程实施和教学服务。①融合②开放③发展④单一
教师作为“最大的课程资源”,作为课程资源开发最重要的主体,必须要具备()、()的生成性课程开发的素质和条件
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