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人类在后天与环境的互动中逐渐学习而形成的行为是()。
单选题
人类在后天与环境的互动中逐渐学习而形成的行为是()。
A. 正常行为
B. 偏差行为
C. 习得行为
D. 外显行为
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认知风格具有更多的先天成分,而学习风格主要是后天形成的。
人格是由先天遗传因素与后天环境相互作用形成的
情商不是与生俱来的,是在后天的环境与教育中逐渐发展和提高的。有研究表明,()越大,EQ就越高。
不安全依恋是婴儿天生形成的气质类型,与后天环境无关
不安全依恋是婴儿天生形成的气质类型,与后天环境无关
不安全依恋是婴儿天生形成的气质类型,与后天环境无关()
动物掌握“语言”是先天的本领,人类掌握语言则是靠后天的学习。()
后天环境论者认为,()是语言学习的必要条件。
由后天的学习而决定的,与社会文化有密切关系的能力是( )。
人格是由遗传和后天环境共同影响形成的?
人类的皮纹可以因后天因素而改变。
()是个体在先天生物遗传素质的基础上,通过与后天社会环境的相互作用而形成的相对稳定而独特的心理行为模式。
人格是在先天遗传和后天遗传的交互作用下逐渐形成的。( )
( )是人们通过后天学习和练习而获得的能力
流体智力是后天形成的、以个体经验为基础的学习能力。
人们的道德观念是受后天一定的生产关系和社会舆论的影响而逐渐形成的()
性格是个体在遗传因素的基础上,通过与后天环境的相互作用而形成相对稳定的和独特的心理和行为模式。
形成人格的后天环境因素有胎内环境因素、()。
近视眼的形成既与先天因素有关又与后天环境因素有关。()
对人格的形成和发展影响最大的后天环境因素是(???? )。
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