《普通高中思想政治课程标准(实验)》对本课程的分类目标的表述及顺序是()。

简述《普通高中地理课程标准(实验)》课程目标中的总目标。 《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》对本课程的分类目标的表述及顺序是（）。 《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》对本课程的分类目标的表述及顺序是（）。 《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》对本课程的分类目标的表述及顺序是（）。 依据《普通高中美术课程标准》（实验），简述美术鉴赏的课程目标。 《普通高中美术课程标准（实验）》规定，普通高中美术课程的性质是（ ）。 依据《普通高中美术课程标准（实验）》普通高中美术课程的价值是( ? ?)。 《普通高中美术课程标准(实验)》中指出，普通高中美术课程实行（　　）管理。 依据《普通高中美术课程标准(实验)》普通高中美术课程的价值是( )。 《普通高中美术课程标准(实验)》规定，普通高中美术课程的性质是（ ）。 依据《普通高中美术课程标准（实验）》普通高中美术课程的价值是（ ）。 依据《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》的规定，思想政治学科核心素养，主要包括政治认同、科学精神、法治意识和公共参与。请简要阐述四者之间的关系。 试论普通高中如何开展思想政治新课程教学活动？ 属于《普通高中体育与健康课程标准（实验）》所要求的课程目标是( ) 简述高中思想政治课程的模块结构。 简述《普通高中地理课程标准(实验)》课程目标中过程与方法目标的内容。 请简述《普通高中美术课程标准（实验）》的总目标。 简述《普通高中美术课程标准(实验)》的课程基本理念。 简述《普通高中地理课程标准(实验)》课程目标中知识与技能的内容。 《普通高中体育与健康课程标准(实验)》属于( )。