科学与人文的分化原因，说法正确的有哪些（）

科学与人文由于人类知识自身发展和社会的影响，逐渐分化，成为相互对立的，难以融合（） 科学与人文由于人类知识自身发展和社会的影响，逐渐分化，成为相互对立的，难以融合（） 科学与人文可以实现以下哪些方面的融合（） 科学与人文相辅相成，加强科学与人文的结合，首先就要注意培养（）的人才。 下列关于对“人文科学的特征”说法，正确的有哪些（） 下列关于对人文科学的特征说法，正确的有哪些（） 科学与人文可以实现（）方面的融合。 科学与人文可以实现（）方面的融合 下面哪些说法正确有哪些（）。 实现高等教育中科学教育与人文教育的整合，可以通过哪些渠道 实现高等教育中科学教育与人文教育的整合，可以通过哪些渠道 谈谈科学教育与人文教育的认识 下列关于人文科学的核心学科的说法，正确的有哪些（） 如何实现科学教育与人文教育的整合 下列说法中，正确有哪些（） 科学教育与人文教育有着内在的契合点 对“科学与人文”之关系的认识下述哪项错误（） 对“科学与人文”之关系的认识下述哪项错误： 以人为本是当代科学技术的灵魂，是人文精神的核心。这体现了科学与人文实现了（）。 以人为本是当代科学技术的灵魂，是人文精神的核心。这体现了科学与人文实现了（）