某校控制学生吸烟活动中要求教师和家长也不吸烟，这属于（）

在教育过程中，许多学校要求教师注意自己的仪表、形象对学生的影响，这属于（　　）。 在教育过程中，许多学校要求教师注意自己的仪表、形象对学生的影响，这属于（）。 某学者对某社区进行有关吸烟和肺癌的关系，对该社区中吸烟和不吸烟进行分组跟踪观察其肺癌的发生率。该研究方法属于 某学者对某社区进行有关吸烟和肺癌的关系，对该社区中吸烟和不吸烟进行分组跟踪观察其肺癌的发生率，则该研究方法属于 某学者对某社区进行有关吸烟和肺癌关系的研究，对该社区中吸烟和不吸烟进行分组跟踪观察其肺癌的发生率。该研究方法属于（　　）。 在预防中学生吸烟干预活动中，属于强化因素的是 在预防中学生吸烟干预活动中，属于倾向因素的是 如果家长没有按照教师的要求教育幼儿，教师可以指责家长。（ ） 关爱学生要求教师（ ） 在预防中学生吸烟干预活动中，属于促成因素的是 教师职业道德规范中要求教师关爱学生、爱岗敬业，这就要求教师具有博爱的情怀和人文精神。 教师在对待家长方面，职业行为规范要求教师（ ） 在某工厂的控烟教育中，厂区开设了吸烟室，也标定了"无烟区"，这属于健康教育策略中的 如果在某学校进行控制烟草活动，要求全体教师必须首先戒烟，这属于 据统计，家长每天吸烟十支以上的家庭的儿童，比不吸烟的家庭的儿童平均矮0．65 厘米；而家长每天吸烟十支以下的家庭的儿童，比不吸烟的家庭的儿童平均矮0．45 厘米。 由此可推测到（　　）。 教师在幼儿园内吸烟，这违背了为人师表中的（ ） 爱学生，就是要求教师有热爱学生、诲人不倦的情感和爱心。 严格要求学生是教师关爱学生的一个重要方面，它既要求教师要以情御严，还要求教师（）。 正义感要求教师以公正不倚的态度对待学生和处理各种人际关系。 正义感要求教师以公正不倚的态度对待学生和处理各种人际关系（）