成人可以用微笑.抚摸（）等方式体现对婴儿尊重.关心和爱护。

可以用手抚摸佛像、经书、佛珠和护身符等（） 婴儿通过微笑、哭闹获得成人的关注，体现的是情绪的组织功能（） 给婴儿喂药是,千万不可以用( )方式 关心爱护学生，尊重学生人格，（）对待学生。 对后进生的教育，除了关心爱护和尊重他们的人格，还应注意培养和激发他们的___ 。 与交往对象握手时可以用左手触碰对方的肢体，譬如抚摸对方的手背等（） 爱护公物所体现的是对劳动成果的珍惜和对劳动者的尊重。 爱护公物体现的是对劳动成果的珍惜和对劳动者的尊重（） 抚摸对婴儿发展的作用。 老师爱护学生、医生关心病人体现了()。 婴儿可以用什么证件登机？（） 尊重关心他人、爱护、帮助他人。这是初中德育目标哪方面的要求（　） 简述抚摸对婴儿发展的作用。 我们可以用（）、（）、（）等方式写观察日记。 我们可以用（）、（）、（）等方式写观察日记 用消极性批评表达关心爱护。() 关心爱护全体学生，平等对待每一个学生，尊重学生（） 作为教师要关心和爱护学生，尊重学生的人格，所以不能批评学生，伤害其自尊心。（　　） 在表格输入里可以用单元格设置对“答疑”、“洽商”等内容用颜色标记，后期可以用“文本过滤”的方式对这些设定的内容进行筛选。（） 成人要，以尊重、关心的态度对待自己的父母、长辈和其他人