以下关于民族地区贫困的突出特点说法有误的是（）

以下关于中国民族发展规律的说法,表述有误的是() 在少数民族地区和边远贫困地区工作的教师享有（）津贴。 在少数民族地区和边远贫困地区工作的教师享有（）津贴 增加公共服务供给，要求加大对（）、民族地区、边疆地区、贫困地区的转移支付 按照国家边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区人才支持计划要求，每年组织选派（ ）名社会工作专业人才到边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区工作或提供服务。 要突出抓好民族地区扶贫开发工作，坚持（）式扶贫。 特殊教育教师和在民族地区和边远贫困地区工作的教师分别享有（）和（）。 《义务教育法》规定，在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有（） 教育公平的根本措施是（），向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。 特殊教育教师享有__________津贴。在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有__________津贴。 要加大对革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区党员教育培训工作的支持力度（） 加快民族地区发展，核心是加快民族地区全面建成小康社会步伐。（） 以下哪个是不是民族地区的优势？ 我国少数民族和民族地区的特点主要表现为（）。 我国少数民族和民族地区的特点主要表现为 国家对少数民族地区、边远贫困地区和农村地区发行、放映电影实行优惠政策（） 国家对贫困地区和少数民族地区的义务教育有什么特殊的优惠 国家对贫困地区和少数民族地区的义务教育有什么特殊的优惠 加快民族地区发展核心是加快民族地区全面建成小康社会主义步伐（） 加快民族地区发展核心是加快民族地区全面建成小康社会主义步伐（）