幼儿园教师的职业特点包括（ ）

幼儿园教师的职业特点不包括（　　） 幼儿教师职业的劳动特点包括以下几个方面（） 在贯彻幼儿园教师职业道德评价的科民主性原则时，应该注意() ()是维护和实现幼儿园教师职业道德原则和规范的前提与保障 在贯彻幼儿园教师职业道德评价的客观性原则时，应该注意() 幼儿教师职业的角色特点有（） 简述幼儿教师职业的劳动特点。 简述幼儿教师职业的劳动特点。 教师职业活动的（）, 包括教师职业活动设计、教师职业活动组织和教师职业活动 幼儿园教师职业的对象是学龄前儿童，是处于（）发展的关键时期的幼儿 幼儿教师职业义务是指幼儿教师对幼儿、幼儿园（或社会要求幼儿教师）应当做的事情和应该承担的责任（） 教师职业的特点不包括（） 教师职业道德特点包括（） 教师职业结构的形式结构包括教师职业活动设计、教师职业活动组织和教师职业活动效能（） 教师职业的最大特点在于教师职业的（　）。 幼儿教师职业理想就是对所从事的幼儿教师职业的追求（） 幼儿教师职业理想的作用包括() 幼儿教师职业角色的最大特点在于（? ? ? ? ? ? ） ()是幼儿园教师职业道德认识的出发点，有了它，才会有道德认识发生 幼儿教师职业道德评价是幼儿园领导加强教师职业道德建设工作的业务指导和进行科学管理的重要途径，同时，也是幼儿教师提高和完善自身职业道德品质的主要依据之一。()