斯金纳根据操作条件反射的学习理论，将预先审定的教材精心组织成有逻辑的顺序，借助改进的教学机器，使学生能以个别化的方式进行学习。这种教学模式称为()。

操作性条件反射学习理论的代表人物是（ ） 行为主义理论的代表理论主要有：巴甫洛夫的条件反射理论、斯金纳的操作条件反射理论和（）的社会学习理论。 提出操作性条件反射学习理论的教育学家是()。 （）提出了著名的经典性条件反射学习理论。 斯金纳根据操作条件反应的学习理论，将预先审定的教材精心组织成有逻辑的顺序，借助改进的教学机器，使学生能以个别化的方式进行学习。这种教学模式称为___________。 经典性条件反射学习理论的创立者是（　　） 提出操作性条件反射学习理论的心理学家是（）。 提出操作性条件反射学习理论的心理学家是 提出操作性条件反射学习理论的心理学家是（　　）。 提出操作性条件反射学习理论的心理学家是（） 巴甫洛夫提的经典性条件反射学习理论主要包括 经典性条件反射学习理论的创立者是______和华生。 斯金纳认为学习分为两种，即反射学习和操作学习 经典性条件反射学习理论的创立者是巴甫洛夫和（） 斯金纳在巴普洛夫条件反射理论的基础上，提出了操作条件反射理论，也叫强化理论。() 提出经典性条件反射学习理论的心理学家是() 操作性条件反射这一概念，是斯金纳新行为主义学习理论的核心（） 经典条件反射理论的提出者是斯纳金（） 行为学习理论的主要依据是经典条件反射、操作条件反射和社会观察学习。（　） 行为学习理论的主要依据是经典条件反射、操作条件反射和社会观察学习（）