单选题

“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过。”荀子这句话体现的德育方法是()。

A. 说服教育法
B. 榜样示范法
C. 实际锻炼法
D. 个人修养法

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荀子认为“君子博学而日参省乎已,则知明而行无过已”这属于德育方法中的() “君子博学而日参省乎己,则智明而行无过矣。”这个句子与原文一致。 “君子博学而日参省乎己”这句话出自()。 翻译下列句子。(1)青,取之于蓝,而青于蓝。(2)君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。 君子博学而日参省乎己,()。(荀子《劝学》)   “君子博学而日参省乎己”这句话出自哪位名人? 把下面的句子翻译成现代汉语。 故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。 译文:___________________________________________ 君子博学而日参省乎己。 (《劝学》 )。而表示() (三)名篇名句默写(6分)10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1)故木受绳则直,_________,君子博学而日参省乎己,_________(《荀子·劝学》)金就砺则利 则知明而行无过矣 “故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎已,则智明而行无过矣。”与《劝学》原文一致。 “君子博有学而日参省乎己”这句话出自完() 君子博学而日参省乎己”中“省”的词义是()。 “君子博学而日参省乎已”中“博学”就是学识渊博的意思。()   “君子博学而日参省乎己”与“人生不相见,动如参与商”中两个“参”的意思是相同的。( ) 教师在讲解《劝学》一文时,对“君子博学而日参醒乎己”这句话进行了解说。下列选项中说法正确的一项是()。 关于“而”的用法表示修饰关系的一项是( )①或五十步而后止②君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣③顺风而呼,声非加疾也④假舟楫者,非能水也,而绝江河⑤秦人拱手而取西河之外⑥此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人⑦而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上 对下列句子中划线字的用法及意义判断正确的一项是①郁乎苍苍 ②相于枕藉乎舟中 ③君子博学而日参省乎己 ④臂非加长也,而见者远 “日参省乎己”中“参省”的读音 教学《劝学》,教师要求学生注意“君子博学而日参省乎己”一句中“日”的用法特点,并归纳同类用法的词语。下列语句含同类用法的是(  )。 对下列句中加点的词的用法及意义判断正确的一项是( )①取之于蓝②寒于水③君子博学而日参省乎己④臂非加长也,而见者远
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