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法国思想家卢梭的儿童教育思想对当代的幼儿园课程影响颇大。
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法国启蒙思想家卢梭在其教育名著《爱弥儿》中系统阐述的教育思想是( )。
法国启蒙思想家卢梭在其教育名著《爱弥儿》中系统阐述的教育思想是( )。
法国启蒙思想家卢梭认为,应当培养学生( )。
法国思想家卢梭的代表作有()
阐述法国资产阶级思想家卢梭自然主义教育思想的作品是()
18世纪法国思想家卢梭认为,“儿童的自然”决定教育目的。这种教育目的的价值取向属于()
法国启蒙主义的思想家、教育家卢梭的教育代表作是__。
()是我国五四以后小学和幼儿园教育改革的指导思想,是杜威实用主义教育思想对中国儿童教育影响的核心
法国启蒙思想家卢梭在其教育名著《爱弥儿》中系统阐述的教育思想是( )。
18世纪法国思想家卢梭认为,“儿童的自然”决定教育目的。这种教育目的的价值取向属于( )
法国思想家卢梭是教育目的的社会本位价值取向代表人物。
法国思想家卢梭是教育目的的社会本位价值取向代表人物()
主张让儿童顺其自然,甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国启蒙思想家卢梭,他的教育思想集中体现在___________ 一书中。
卢梭是一位“自然教育”思想家。
卢梭是一位“自然教育”思想家。
法国启蒙思想家卢梭提供的政治学说是()
主张让儿童顺其自然,甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国启蒙思想家,他的教育思想集中体现在卢梭的《______》一书中。
1762年,法国启蒙思想家卢梭发表的系统阐述其自然主义教育思想的著作是()。
下列哪部著作中阐述了法国启蒙思想家卢梭的自然主义体育思想( )
杜威的儿童教育思想对美国幼儿教育的影响表现在( )
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