以学习成绩为中心，在教师指导下使用结构化有序材料进行课堂教学是（ ）。

1{pz_填空}是以学习成绩为中心、在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学。 指导教学是以学习成绩为中心，在教师的指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。一般认为，指导教学包括哪些主要活动? 指导教学是以（　　）为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。 指导教学是以（ ）为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。 自主学习是学生在没有教师指导下的独立学习。（） 学生的学习是在教师的指导下、规范化的学习，所以是被动的、受约束的。 （）是在教师指导下，学习者接受事物意义的学习。 结构化程序设计方法以()为中心进行分析和设计。 学生学习成绩好了 ..教师也就放心了（） 教师收集与学生学习成绩有关的信息并判断学生学习成绩质量的过程和行为叫做（） 教学认识的主体 是（ ），是在教师指导下进行学习活动的主体，具有发展的（ ）和（ ）。 { }是教师进行教学的主要依据，为教师的备课、上课、布置作业、学生学习成绩的检查评定提供了基本材料。 小学低年级学生在教师指导下进行识字学习时，有的按字音归类识字，有的按偏旁结构归类识字，这种知识学习的策略是()。 小学低年级学生在教师指导下进行识字学习时，有的按字音归类识字。有的按偏旁结构归类识字。这种知识学习的策略是（） 教科书是教师进行教学的主要依据，为教师的备课，上课，布置作业，学生学习成绩的检查评定提供了基本材料。 左脑型学习者通过选择结构化较强的课程材料或资源进行学习，可以提高学习效果。() 存储访问服务提供数据中心平台结构化、半结构化、非结构化的访问能力（） 学生在教师的指导下，为获得学科素养，以类似专业探究的方式而开展的学习活动，叫做（ ）。 {pz_填空}是教师进行教学的主要依据，为教师的备课、上课、布置作业、学生学习成绩的检查评定提供了基本材料。 幼儿的游戏主要是在教师的指导下进行的。