新课程的基本理念之一是突出（）主体，尊重学生个体差异。

如何处理面向全体学生与关注学生个体差异的关系 全面提高学生的语文素养是小学语文新课程的基本理念之一。() 尊重幼儿个体差异是指（） 课程基本理念：坚持（）的指导思想，促进（） ；激发（），培养学生终身体育意识；以学生发展为中心，重视学生的主体地位；关注个体差异和不同需求，确保每个学生受益。 课程基本理念：坚持（）的指导思想，促进（）；激发（），培养学生终身体育意识；以学生发展为中心，重视学生的主体地位；关注个体差异和不同需求，确保每个学生受益 现代教育评价理念提倡（），更关注学生的学习过程和个体差异 现代教育评价理念提倡（），更关注学生的学习过程和个体差异 论述在高中数学教学中如何理解与处理好面向全体学生与关注学生个体差异的关系。 论述在高中数学教学中如何理解与处理好面向全体学生与关注学生个体差异的关系 新课程提出教学活动的拟订应突出主体、尊重个性，请谈谈你对此的理解 新课程提出教学活动的拟订应突出主体、尊重个性，请谈谈你对此的理解 尊重学生的学习主体地位，正确的是（）。 积极倡导自主、合作、探究的学习方式是小学语文新课程的基本理念之一。() 对“尊重幼儿发展的个体差异”的正确理解是（） 强调教学要尊重学生差异，这一要求体现的是( ) 现代教育评价理念提倡{pz_填空}，更关注学生的学习过程和个体差异。 尊重学生首先要尊重学生的（） 尊重学生首先要尊重学生的（）。 尊重学生首先要尊重学生的（） 新课程是从学生与（）的三大关系来理解学生个性发展、规划课程目标的。