人口质量制约着教育质量

教育质量观就是教育质量标准（） 教育对社会人口质量的影响只体现在提高人口的科学文化素质方面。（ ） 教育质量除了受人口增长率的影响外，还受（） 影响人口质量的因素很多，既包括来自上一代人的遗传素质，也包括社会环境和生活水平，而教育是提高人口质量的根本途径（） 一定的人口数量是人口质量提高的前提。 （ ） 提高人口质量，实行计划生育属于政府的（） 政策是改善人口素质，提高人口质量的根本途径（） 新教育质量观 ( ) 教育质量的涵义 教育质量的涵义 托幼机构教育质量 人口的职业结构制约着教育的（ ）。 托幼机构教育质量评价 评价幼儿园的教育质量是否“达标”，或者评价教育质量达到什么等级，这体现了教育评价的（） 评价幼儿园的教育质量是否“达标”，或者评价教育质量达到什么等级，这体现了教育评价的（） 要评价托幼机构教育质量，首先要明确托幼机构教育质量是由哪些因素构成的。() 人力资本投资是对于人口质量的投资，主要包括（）、（）和（）的费用。 把物质环境与精神环境相比较，制约教育质量更为重要的因素是精神环境（） 把物质环境与精神环境相比较，制约教育质量更为重要的因素是精神环境（） 人口的职业结构制约着教育的布局结构。