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大学倡导多元的学习理念,读有字和无字的书,学习与实践的结合
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大学倡导多元的学习理念,读有字和无字的书,学习与实践的结合
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新课程倡导的学习方式有:自主学 习()和探究学习。
新课程倡导的学习方式有自主学习、()、探究学习
中国大学MOOC: 下面对强化学习、有监督学习和无监督学习描述正确的是( )
无乘客事务时,客服中心岗可在客服中心看书学习()
中国大学MOOC: 与现代教育技术实践最密切的理论是学习理论,主要是行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论、建构主义学习理论、情境学习理论、多元智能理论、 学习观。
大学的学习提倡的理念包括()
在管理理念,石药十条里面的学习理念是指不学习无成长,不学习无创新()
大学生应树立()的学习理念。
以下()不是大学应树立的学习理念。
基础教育课程改革倡导的学习方式是自主学习、_______学习和探究学习。
中国大学MOOC: 下列关于有监督学习和无监督学习的说法中正确的是?
大学生要树立新的学习理念(?????????????)
大学生要树立终身学习的理念。()
大学生应当树立的学习理念是()
学习应该是全面的。同学们(大学生)要向书本学习、向实践学习、向生活学习、学会( )
简述学习文书学的意义。
中倡导的基本理念是师德为先,学生为本,能力为重,终身学习。
(2015福建)基础教育课程改革倡导的学习方式是自主学习、()学习和探究学习。
建构主义理论倡导的学习与教学方式有( )。
大学生应树立那些新的学习理念?
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