单选题

患儿,女,2岁。因肺炎入院治疗2天,现病情有所好转。 当患儿哭闹不安时,宜采用的沟通技巧是

A. 仔细倾听
B. 沉默不语
C. 与家属交流意见
D. 亲切抚摸患儿
E. 细声劝说

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患儿,2岁,因肺炎入院。经治疗后症状好转,又突发高热,呼吸困难,右肺叩诊浊音。该患儿可能并发了 患儿女,2岁。因高热惊厥入院治疗。护士在给患儿执行护理操作时的距离属于 患者男.42岁。因肺炎住院。治疗后病情有所好转。但这时他的妻子意外骨折,他立即出院去照顾妻子和孩子,他的这种行为是 患者,男性,42岁。因肺炎住院。治疗后病情有所好转,但这时他的妻子意外骨折,他立即出院去照顾妻子和孩子。他的这种行为是() 患儿,男,2岁。因肺炎入院治疗。护士对该肺炎患儿采取的护理措施应除外的是()   患儿万某,3岁,因急性支气管炎入院治疗3天,现病情好转,但时常哭闹不安,最合适的沟通技巧是() 患儿女,2岁。以“发热2天,呕吐1天”入院,诊断为病毒性脑炎。医生给予患儿的治疗措施中哪项不正确 患儿女,8个月,因呕吐、腹泻2天入院,其饮食治疗中错误的是 患儿,女,2岁半,因"发热3天伴咳嗽"入院。与当地医院按肺炎抗感染治疗,不见好转,于是转我院治疗。胸片显示,双肺纹理增多。该患儿最大可能诊断是()。 基础护理:患儿万某,3岁,因急性支气管炎入院治疗3天,现病情好转,但时常哭闹不安,最合适的沟通技巧是?() 患儿,12岁,因肺炎入院。经治疗后症状好转,又突然高热,呼吸困难,右肺叩诊浊音。该患儿可能并发了 患儿男,2岁。因缺铁性贫血入院治疗,患儿治疗期间由母亲负责照顾。 患儿男,2岁。因缺铁性贫血入院治疗,患儿治疗期间由母亲负责照顾。 患儿男,8岁,因左上腹疼痛8天,伴黄疸2天入院,神纳差、厌油、尿黄似橙汁,诊断为急性黄疸型甲型肝炎,经2周治疗病情好转,但黄疸不退,肝功能检查示:ALT、AST明显好转。患儿临床分型为() 患者,久咳,兼有便溏乏力之症。医师用六君子汤治疗,病情有所好转.此法符合的治则是(  ) 患儿女,2岁,咳嗽6天,发热3天,气急2天,初步诊断为支气管肺炎,确诊最主要的体征是 患儿女,5岁。因肺炎住院治疗。出现焦虑表现。该患儿处于的认知发展时期为() 患儿女4岁,因高热惊厥入院治疗,护士在护理该患儿时做法错误的是 患儿女4岁,因高热惊厥入院治疗,护士在护理该患儿时做法错误的是 患儿,4岁。因肺炎入院治疗,入院时患儿拒绝治疗,并哭闹不止。护士以下做法,不恰当的是(  )。
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