单选题

患儿,4岁。因肺炎入院治疗,入院时患儿拒绝治疗,并哭闹不止。护士以下做法,不恰当的是(  )。

A. 多对患儿进行正面评价
B. 允许患儿把喜爱的玩具留在病房
C. 多与患儿进行互动交流
D. 允许患儿用哭喊等方式发泄
E. 对患儿拒绝治疗的行为进行批评

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患儿,男,2岁。因肺炎入院治疗。护士对该肺炎患儿采取的护理措施应除外的是()   患儿,女,2岁,因肺炎入院治疗2天,现病情有所好转() 患儿,女,10岁。因发热、咳嗽而住院治疗。入院诊断为肺炎球菌性肺炎。 患儿女4岁,因高热惊厥入院治疗,护士在护理该患儿时做法错误的是 患儿女4岁,因高热惊厥入院治疗,护士在护理该患儿时做法错误的是 患儿男,2岁。因缺铁性贫血入院治疗,患儿治疗期间由母亲负责照顾。 患儿男,2岁。因缺铁性贫血入院治疗,患儿治疗期间由母亲负责照顾。 患儿男,4岁。因不规则发热,出血,肝、脾、淋巴结肿大等入院治疗。 在为患儿治疗时,最容易让患儿接受治疗的言语技巧是 患儿,男,4岁。因不规则发热、出血,肝脾淋巴结肿大等入院治疗。在为患儿治疗时,最容易让患儿接受治疗的言语技巧是 患儿女,9个月。因患肺炎而入院,入院当天病儿哭闹不停,不愿离开母亲。 患儿女,9个月。因患肺炎而入院,入院当天病儿哭闹不停,不愿离开母亲。 患儿女,9个月。因患肺炎而入院,入院当天病儿哭闹不停,不愿离开母亲。 患儿6岁,因麻疹入院治疗,应将其安置在() 患儿女,2岁。因高热惊厥入院治疗。护士在给患儿执行护理操作时的距离属于 患儿男,8个月,因患腹泻入院治疗,入院当天患儿哭闹不停,不愿离开母亲。此时小儿最主要的心理压力来源是() 患儿,2 岁。 因肺炎入院,经治疗后症状好转,又突然高热,呼吸困难,右肺叩诊浊音。 该患儿可能并发了() 患儿,12岁,因肺炎入院。经治疗后症状好转,又突然高热,呼吸困难,右肺叩诊浊音。该患儿可能并发了 患儿,2岁,因肺炎入院。经治疗后症状好转,又突然高热,呼吸困难,右肺叩诊浊音。该患儿可能并发了 患儿,男,4岁。因麻疹入院治疗。目前该患儿处于出疹期,体温40.5℃。正确的护理措施是() 患儿,男,8个月,因支气管肺炎入院治疗。该患儿抗生素应持续用至
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