巴特勒TALC理论即旅游地演化六阶段

Brunnstrom运动六阶段理论分级中，第二阶段的特点是(　　)。 试述瑞典学者Signe Brunnstrom提出的偏瘫恢复六阶段的理论 脑卒中偏瘫恢复Brunnstrom六阶段理论中，存在分离运动的时期有（） 英国《巴特勒法案》中规定实施中等教育的学校有（） 提出儿童道德发展“三水平六阶段”理论的教育家是（） 简述科尔伯格道德认知发展理论的“三水平六阶段”说。 简述奥古斯丁六阶段论 简述奥古斯丁六阶段论 （）继承了皮亚杰的理论，提出了著名的三水平六阶段的道德发展阶段论 属于Brunnstrom脑卒中恢复六阶段之Ⅳ阶段手部变化的是 属于Brunnstrom脑卒中恢复六阶段评定Ⅳ阶段下肢变化的是（）。 属于Brunnstrom脑卒中恢复六阶段之Ⅳ阶段手部变化的是（）。 德国赫尔巴特提出的教学过程四阶段理论，即清楚、联想、（） ( )将儿童道德发展分为三水平六阶段。 关于1944年巴特勒教育法的内容，下面叙述有错误的是（　　） 在关于道德认知发展的“三水平六阶段”理论中，好男孩-好女孩阶段的主要表现是（） 属于Brunnstrom脑卒中恢复六阶段之Ⅳ阶段肩臂变化的是 属于Brunnstrom脑卒中恢复六阶段之Ⅲ阶段肩臂变化的是（） 属于Brunnstrom脑卒中恢复六阶段之Ⅲ阶段肩臂变化的是 提出了三水平六阶段的道德发展阶段论（）