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导游讲解到重要内容时故意停顿,以加深旅游者印象,这叫()。
单选题
导游讲解到重要内容时故意停顿,以加深旅游者印象,这叫()。
A. 强调语气停顿
B. 等待反应停顿
C. 暗示省略停顿
D. 语意停顿
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导游人员在导游讲解时提出令人感兴趣的话题,但故意引而不发,激起旅游者急于知道答案的欲望的方法叫做()。
接待个体旅游者游览景点时,导游人员可采用( )的形式讲解,以显得亲切自然。
导游人员进行导游活动时,应当向旅游者讲解旅游地点的人文和自然情况,介绍风土人情和习俗;但是,不得迎合个别旅游者的低级趣味,在讲解、介绍中掺杂庸俗下流的内容()
导游人员进行导游活动时,应当向旅游者讲解旅游地点的人文和自然情况,介绍风土人情和习俗;但是,不得迎合个别旅游者的低级趣味,在讲解、介绍中掺杂庸俗下流的内容()
导游讲解服务是指旅游者在目的地旅行时导游在参观游览地的导游讲解。()
导游在旅游车上讲解时,在经过重要的景点或标志性建筑时,要及时向旅游者指示景物的方向,讲解的内容要及时与车外的景物相呼应。()
在接待单个散客旅游者时,导游员可采用()的讲解方式
激发旅游者兴趣,关键在于导游人员讲解时的正确、规范。 ( )
导游提供精彩的讲解是为了让旅游者更好地了解景点,与防止旅游者走失无关。()
导游在接待个体旅游者时,可在景点导游过程中采取宣讲形式进行讲解。
导游讲解的语速一定要慢,以便旅游者记忆。
遇到地震时旅游者若住在饭店高层,导游应告知旅游者躲到卫生间内。()
导游员致欢送辞,可以加深与旅游者之间的情感。欢送辞的内容应包括()
导游员致欢送辞,可以加深与旅游者之间的情感。欢送辞的内容应包括()
男性旅游者喜欢听带故事情节的导游讲解。()
当导游与旅游者或旅游者与接待者发生接待纠纷时,导游应()。
地陪导游在为旅游者进行沿途风光讲解时,以下方法正确的是()。
导游人员小张带团游览避暑山庄,他首先将景点的年代、规模、布局等主要情况做了简单介绍,给旅游者以初步印象。小张运用的导游讲解方法主要是()
为了给旅游者留下良好的印象,导游人员的着装要()。
类比讲解法是指导游员在讲解过程中用旅游者熟悉的事物和眼前的景物相比较,使旅游者感到亲切,便于他们理解,达到类比旁通的导游讲解方法。()
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