单选题

弘扬优秀民族传统必须和剔除、针砭传统的糟粕同时进行,不能顾此失彼。民族传统文化是一个恢弘博大的体系,往往精良与糟粕并存,优秀与陋劣纠缠,要吸收其中的精良、优秀,就不能不剔除、针砭相随伴生的糟粕、陋劣。比如:孔孟儒学、宋明理学作为学术体系来说,不乏有价值的真知灼见,但作为意识形态来说,却渗透着令人窒息的浓厚封建气息。 这段话的中心思想是(  )。

A. 我们研究孔孟儒学、宋明理学的过程中,必须“取其精华,去其糟粕”
B. 剔除传统文化的糟粕,也就等于弘扬了优秀民族的传统文化
C. 只有剔除传统文化的糟粕、陋劣,才有优秀的传统文化
D. 弘扬优秀民族文化的过程,实际上也是剔除、针砭传统文化糟粕的过程

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