由于外部诱因引起的学习动机是（ ）。

外部诱因如果使用不当会造成对学习动机的不良影响，这种不良影响指（）。 根据学习动机的（），可以将动机分为内部学习动机和外部学习动机 根据学习动机的（），可以将动机分为内部学习动机和外部学习动机 内部学习动机和外部学习动机的划分是很严格的．() 以内在需要和外界诱因为依据做出分类的动机是直接动机和外部动机（） 学习动机构成的基本成分是（ ）。①学习归因②学习诱因③学习期待④学习需要 学习动机分为内部动机和外部动机。 学习的内部动机和外部动机是何关系 内部学习动机和外部学习动机的划分标准是（　　）。 内部学习动机和外部学习动机的划分标准是() 内部学习动机和外部学习动机的划分标准是（ ）。 根据学习动机的{pz_填空}，可以将动机分为内部学习动机和外部学习动机。 学习动机是由学习需要和诱因两个方面构成的。 外部诱因使用不当会损害内部锻炼动机 下列选项属于外部学习动机的是（ ） 学习动机是推动学生学习的一种外部动力。（ ） 学习动机是推动学生学习的一种外部动力。 学习动机是由学习需要引起的。 以下哪种学习动机属于外部动机？(    ) 下列学习动机中，属于外部动机的有()。