当前，我国课程设置实行的是三级课程管理制度，即（）三级课程管理。

体育与健康课程实行、、三级课程管理 按照规定，我国实行（）三级课程管理体制 为了满足不同地区、学校、学生对课程的要求，国家实行三级课程管理体制。这三级课程是（）。 新课程实行（）、（）、（）三级管理。 在我国当前课程管理的改革中，试行三级课程管理，其中新增的管理课程是（ ）。 课程的三级管理模式，就是为保障和促进课程适应（）的要求，实行国家、地区和学校三级课程管理。 我国基础教育实行三级课程管理的基本模式，学校课程管理亦需要建立三级管理网络（） 为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，国家实行三级课程管理体制，这三级课程是（）。 新课程改革实行国家、、学校三级课程管理，其目的是（） 当前我国的课程管理体系实行的是国家、地方、学校三级课程管理模式，这体现了新一轮课程改革（　　） 为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，国家实行三级课程管理体制。这个三级课程是（ ）(常考) 为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，国家实行三级课程管理体制，这三级课程分别是（） 新课程强调课程管理体制应分三级管理，请你说说是哪三级。 三级课程管理是指（）；（）；（）。 三级课程管理是学校、老师、学生三级共同管理的基础教育课程体系。（　　） 为改变基础教育阶段课程管理过于集中的状况，我国实行（）三级课程管理 我国中小学课程改革中，有关课程管理的改革趋势是实行国家、地方和______三级课程管理模式。 新课程主张建立三级课程管理体制（） 三级管理课程体制中的第三级是()。 经营计划实施实行三级管理制度（）