幼儿正在画“雨伞”，听到别人说：“这像雨伞吗？”他立刻说：“这是大炮。”这反映了幼儿的想象(   )。

小青正在画“花朵”，听到妈妈说：“这像花朵吗”她立刻说画的是太阳。这一现象表明小青() 小青正在画“花朵”，听到妈妈说：“这像花朵吗”她立刻说画的是太阳。这一现象表明小青() 画雨伞，先画几边形 幼儿听到妈妈说：“你是好孩子。”他说：“不，我是坏孩子。”这个幼儿处于 下雨天雨伞带进电梯会有危险吗？ 下雨天雨伞带进电梯会有危险吗 日常使用的伞架钥匙、便民雨伞、雨伞备用金、雨伞押金由保管（） 雨伞 雨伞基金 雨伞：水（） 别人有所求，难以说不吗（） 你经常向别人说抱歉吗（） 80、雨伞：水( ) 雨鞋：雨伞：雨衣 问一名3岁的男孩儿“你有哥哥吗?”,他说“有”,再问“你哥哥有弟弟吗?”,他却说“没有”。这体现了幼儿思维具有()   我国台湾省民俗禁用雨伞送人，这是因为闽南语中“雨伞”与“__________”同音，当地也禁用刀剪送人，因为刀剪有“__________”的含义。 下雨天撑一把雨伞，当一阵风吹来雨伞会向上运动，这是因为伞上面的空气流速__________，压强_______ 雨伞可以作为防身的物品吗？A.可以 B.不可以 教师手拿一个苹果问幼儿:“这是水果吗?”幼儿往往回答不上来,表示:“不知道”。但是如果教师直接问幼儿:“这是什么?”,幼儿会回答说:“是苹果”。这体现幼儿思维具有 雨伞基金(umbrella funds)