登录/
注册
下载APP
帮助中心
首页
考试
APP
当前位置:
首页
>
查试题
>
宋老师发现教学中的某一问题并对其描述继而形成解决计划并实施,随后搜集数据和材料以分析计划的有效性,最后把结果应用于处理后续课堂中出现的类似问题。这种研究方法是()
单选题
宋老师发现教学中的某一问题并对其描述继而形成解决计划并实施,随后搜集数据和材料以分析计划的有效性,最后把结果应用于处理后续课堂中出现的类似问题。这种研究方法是()
A. 叙事研究法
B. 行动研究法
C. 文献研究法
D. 实验法
查看答案
该试题由用户527****60提供
查看答案人数:4354
如遇到问题请
联系客服
正确答案
该试题由用户527****60提供
查看答案人数:4355
如遇到问题请
联系客服
搜索
热门试题
以解决某一问题而设计的指令序列称为程序。( )
( )的集中式主要用于寻求某一问题的解决途径。
基于问题的教学这一问题解决的教学策略主要适用于哪一类问题?()
样例教学这一问题解决的教学策略主要适用于哪一类问题?()
对某一问题的归因涉及的方面有()
计算机中算法指的是解决某一问题的有限运算序列,它必须具备输入、输出、_()
计算机中算法指的是解决某一问题的有限运算序列,它必须具备输入、输出()
为解决某一问题或达成某种共识而进行讨论的班会称为是()。
某单位对某一问题无权决定,也无力解决,要办理必须向上级机关请示报告()
双方或多方就某一问题进行初步洽谈后形成的文书是( )。
在计算机中算法指的是解决某一问题的有限运算序列,它必须具备输人、输出、()
解决计算问题的6个步骤
在数学课上,余老师注重激发学生对所学内容“七嘴八舌”的议论,从中发现他们不懂的问题,然后有针对性的进行讲解,形成一种“问题导向”教学模式,下列对余老师教学行为描述不正确的是()
在数学课上,余老师注重激发学生对所学内容“七嘴八舌”的议论,从中发现他们不懂的问题,然后有针对性地进行讲解,形成一种“问题导向”教学模式,下列对余老师教学行为描述不正确的是()
为解决某一问题或达成某种共识而进行讨论的班会称为是( )。
某单位虽有双重领导,但某一问题只有某一个领导机关才能解决,其请示只主送能解决问题的某领导机关。另一领导机关用抄送形式()
护士欲对患者的某一问题深入了解,选用
()要求应聘者对某一问题作出明确的答复。
护士欲对患者的某一问题深入了解,选用
单项单科实验是指针对中小学教育教学中某门学科、某个课时、某一事项以及某一问题等而进行的实验研究,其基本目标是解决教育、教学中遇到的困难,提高教育教学水平,提高教育质量,因而具有强烈的针对性与应用性。()
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
免费查看答案
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于聚题库网站及系列App
只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索
支付方式
首次登录享
免费查看答案
20
次
账号登录
短信登录
获取验证码
立即登录
我已阅读并同意《用户协议》
免费注册
新用户使用手机号登录直接完成注册
忘记密码
登录成功
首次登录已为您完成账号注册,
可在
【个人中心】
修改密码或在登录时选择忘记密码
账号登录默认密码:
手机号后六位
我知道了