失读表现为

失读症的损伤定位在 失读症的损伤定位在 病人出现“失读症”，可能损伤了左侧的 左右失认、手指失认、失读属于感知障碍 失读症患者是由于其大脑的（）受损 伴失读症的失写症说法不正确的是（） 失认证是（），包括（）、（）、（）；失语症是（），包括（）、（）、（）失读症是（），包括（）、（）；这些患者（）正常。而缄默症则（） 患者具备阅读能力，视力正常，朗读文字材料时，经常将“桌子”读成“椅子”，是失读症的特征。 ①经调查，失读症在西方人中比较多见，而在中国人极其少见②让思考者先学习汉语，再将语言材料用英文和汉字分两边认读，丧失的英文阅读能力竟然会得到了部分恢复。③失读症指人因大脑局部收到损伤而丧失文字阅读能力④根据文字认知的特点，西方发明了一种奇特的失读症治疗法⑤所以使用汉字的人因局部脑损伤而导致失读的可能性也就大大减少了⑥其原因就在于汉字的认知是左右脑并用，而非只有左脑在单独发挥作用将以上6个句子重新排 ①据调查，失读症在西方人中比较多见，而在中国人中极少出现 ②让患者先学习汉字，再将语言材料用英文和汉字分两边认读，丧失的英文阅读能力竟然也得到了部分恢复 ③失读症是指人因大脑局部受到损伤而丧失文字阅读能力 ④根据汉字认知的特点，西方发明了一种奇特的失读症治疗法 ⑤所以使用汉字的人因局部脑损伤而导致失读的可能性也就大大减少了 ⑥其原因就在于汉字的认知是左右脑并用，而非只有左脑在单独发挥作用 将以上6 ①据调查，失读症在西方人中比较多见，而在中国人中极少发现 ②让患者先学习汉字，再将语言材料用英文和汉字分两边认读，丧失的英文阅读能力竟然也得到了部分恢复 ③失读症指人因大脑局部受到损伤而丧失文字阅读能力 ④根据汉字认知的特点，西方发明了一种奇特的失读症治疗法 ⑤所以使用汉字的人因局部脑损伤而导致失读的可能性也就大大减少了⑥其原因就在于汉字的认知是左右脑并用，而非只有左脑在单独发挥作用将以上6个句子重新排列，语序正确的是( )。 某人可以讲话、书写、听懂别人谈话，但看不懂文字含义，出现失读症，这表明他的大脑受到损伤，损伤的区域是（） 疑似大脑后动脉闭塞时，临床出现对侧同向性偏盲，上部视野较下部视野受累常见，失读、命名性失语、失认。应考虑（） 患者男性，54岁，突然出现同侧眼睛失明，对侧上、下肢程度相同的瘫痪，对侧偏盲，失语，失读，失算，失写等，考虑为 ①经调査，失读症在西方人中比较多见，而在中国人中极其少见。②让思考者先学习汉字，再将语言材料用英文和汉字分两边认读，丧失的英文阅读能力竟会得到部分恢复。③失读症指人因大脑局部受到损伤而丧失文字阅读能力。④根据文字认知的特点，西方发明了一种奇特的失读症治疗法。⑤所以使用汉字的人因局部脑损伤而导致失读的可能性也就大大减少了。⑥其原因就在于汉字的认知是左右脑并用，而非只左脑在单独发挥作用。将以上6个句子重新排序，语序正确的是（ ） ①经调查，失读症在西方人中比较多见，而在中国人中极其少见②让思考者先学习汉字，再将语言材料用英文和汉字分两边认读，丧失的英文阅读能力竟色会得到了部分恢复。③失读症指人因大脑局部受到损伤而丧失文字阅读能力④根据文字认知的特点，西方发明了一种奇特的失读症治疗法⑤所以使用汉字的人因局部脑损伤而导致失读的可能性也就大大减少了⑥其原因就在于汉字的认知是左右脑并用，而非只左脑在单独发挥作用对以上6个句子重新排序，语序正确的是： 患者男，31岁。右侧感觉障碍、阅读障碍5个月。查体：神志清，右利手，失读、失用，眼底视乳头水肿，复杂的皮质觉障碍。 患者男，31岁。右侧感觉障碍、阅读障碍5个月。查体：神志清，右利手，失读、失用，眼底视乳头水肿，复杂的皮质觉障碍。 患者男，31岁。右侧感觉障碍、阅读障碍5个月。查体：神志清，右利手，失读、失用，眼底视乳头水肿，复杂的皮质觉障碍。 出现对侧面、舌及上肢为主的偏瘫，对侧上肢为主的半身感觉障碍，且深感觉及皮质感觉障碍重于浅感觉。发生在优势半球者，可伴有运动性失语、感觉性失语、失算、失读、失用等。发生在非优势半球者，可出现体位障碍。应考虑