学生身心发展中的一般心理问题有哪些？

影响学生身心发展的因素有哪些？ _ 的深度、广度和逻辑结构要符合学生的年龄，符合学生身心发展的一般规律。 大学生的一般心理问题有哪些？ 学龄初期的学生身体发展缓慢，以形象思维为主；学龄中期的学生身心急剧变化，独立性增强，但又不易控制自己；学龄晚期的学生身心发展明显成熟，接近成人水平。这体现了学生发展一般规律的（）   职业院校学生心理问题的表现多种多样，其产生的原因也比较复杂，其中一般性的心理问题基本上属于（）的心理问题，是职业院校学生心理发展过程中的问题，而非个别职业院校学生身上的心理障碍或心理疾病。 影响学生身心发展的因素包括（）。 简述学生身心发展的基本特点。 影响学生身心发展的因素有( )。 个体身心发展的一般规律有哪些？ 简述高校学生身心发展的特征。 简述影响小学生身心发展的因素。 简述大学生身心发展特殊性。 产生课堂问题行为的学生身心因素有（）   加强（）教育和（）教育，促进学生身心和谐发展。 中国大学MOOC: 学生身心发展的动力是（ ）。 简述大学生身心发展的基本特征。 加强（）教育和（）教育，促进学生身心和谐发展 在一定年龄阶段内，年龄特征表现的是学生身心特征的（）性；个别差异表现韵是学生身心发展的（）性。 在一定年龄阶段内，年龄特征表现的是学生身心特征的_____性；个别差异表现的是学生身心发展的_____性。 高原现象表明动作技能的掌握已临近学生身心的发展的极限。 高原现象表明动作技能的掌握已临近学生身心的发展的极限。