赵老师到初中工作以来，注重尖子生的培养，他培养的尖子生在竞赛中获得过很好的成绩，但经常对那些不听课、顽皮的学生采取罚站、不许进教室等措施进行惩罚。家长知道后，多次找他交换意见，但赵老师不以为然，还对家长进行批评。【不定项】3.赵老师的做法违背了（）

吴明认为自己在班级中属于"尖子生",这种对自己在群体中地位的意识成为（） 吴明认为自己在班级中属于"尖子生",这种对自己在群体中地位的意识称为（） 小刘到某小学工作以来注重尖子生的培养，培养的尖子生多次在全校学生诗歌比赛、演讲比赛中获得好的成绩。但校长发现她经常对哪些不听课、顽皮、不讲卫生的学生采取罚站、不许进教室、罚打扫卫生等措施惩罚他们。家长知道后，多次找她交换意见，但小刘不但不以为然，而且还对家长进行批评。 问题： 请运用所学习的教师职业道德知识对小刘的做法进行分析。 阅读下列材料，回答问题。小刘到某学校工作以来注重尖子生的培养.培养的尖子生多次在全校学生诗歌比赛、演讲比赛中获得良好的成绩。但小张发现她经常对那些不听课、顽皮、不讲卫生的学生采取罚站、不许进教室等措施进行惩罚。家长知道后，多次找她交换意见，但小刘不但不以为然，而且还对家长进行批评。试运用所学习的教师职业道德知识对小刘的做法进行分析。 小刘到某学校工作以来注重尖子生的培养，培养的尖子生多次在全校学生诗歌比赛、演讲比赛中获得好的成绩。但校长发现她经常对那些不听课、顽皮、不讲卫生的学生采取罚站、不许进教室、罚打扫卫生等措施惩罚。家长知道后，多次找她交换意见，但小刘不但不以为然，而且还对家长进行批评。 <br/>问题：请运用所学习的教师职业道德知识对小刘的做法进行分析 阅读材料，回答问题。小刘到某学校工作以来注重尖子生的培养。培养的尖子生多次在全校学生诗歌比赛、演讲比赛中获得良好的成绩。但同事小张发现她经常对那些不听课、顽皮、不讲卫生的学生采取罚站、不许进教室、罚打扫卫生等措施进行惩罚。家长知道后，多次找她交换意见，但小刘不但不以为然，而且还对家长进行批评。试运用所学习的教师职业道德知识对小刘的做法进行分析。 小刘到某学校工作以来注重尖子生的培养，培养的尖子生多次在全校学生诗歌比赛、演讲比赛中获得好的成绩。但校长发现她经常对那些不听课、顽皮、不讲卫生的学生采取罚站、不许进教室、罚打扫卫生等措施惩罚。家长知道后，多次找她交换意见，但小刘不但不以为然，而且还对家长进行批评。 问题：请运用所学习的教师职业道德知识对小刘的做法进行分析。 小刘到某小学工作以来注重尖子生的培养，培养的尖子生多次在全校学生诗歌比赛、演讲比赛中获得好的成绩。但校长发现她经常对哪些不听课、顽皮、不讲卫生的学生采取罚站、不许进教室、罚打扫卫生等措施惩罚他们。家长知道后，多次找她交换意见，但小刘不但不以为然，而且还对家长进行批评。问题：请运用所学习的教师职业道德知识对小刘的做法进行分析 成绩较差的李明和尖子生钟亮吵架,……,就把李明叫到办公室,批评了一顿,王老师的行为是受到（ ）不利影响。 阅读下面材料，回答问题。小刘到某小学工作以来注重尖子生的培养，培养的尖子生多次在全校学生诗歌比赛、演讲比赛中获得好的成绩。但校长发现她经常对那些不听课、顽皮、不讲卫生的学生采取罚站、不许进教室、罚打扫卫生等措施惩罚他们。家长知道后，多次找她交换意见，但小刘不但不以为然，而且还对家长进行批评。[问题1][简答题]请运用所学习的教师职业道德知识对小刘的做法进行分析。 阅读下面材料，回答问题。小刘到某小学工作以来注重尖子生的培养，培养的尖子生多次在全校学生诗歌比赛、演讲比赛中获得好的成绩。但校长发现她经常对那些不听课、顽皮、不讲卫生的学生采取罚站、不许进教室、罚打扫卫生等措施惩罚他们。家长知道后，多次找她交换意见，但小刘不但不以为然，而且还对家长进行批评。请运用所学习的教师职业道德知识对小刘的做法进行分析。 阅读下面材料，回答问题。<br/>小刘到某小学工作以来注重尖子生的培养，培养的尖子生多次在全校学生诗歌比赛、演讲比赛中获得好的成绩。但校长发现她经常对那些不听课、顽皮、不讲卫生的学生采取罚站、不许进教室、罚打扫卫生等措施惩罚他们。家长知道后，多次找她交换意见，但小刘不但不以为然，而且还对家长进行批评。<br>请运用所学习的教师职业道德知识对小刘的做法进行分析 阅读下面材料，回答问题。　　小刘到某小学工作以来注重尖子生的培养，培养的尖子生多次在全校学生诗歌比赛、演讲比赛中获得好的成绩。但校长发现她经常对那些不听课、顽皮、不讲卫生的学生采取罚站、不许进教室、罚打扫卫生等措施惩罚他们。家长知道后，多次找她交换意见，但小刘不但不以为然，而且还对家长进行批评。　　问题：请运用所学习的教师职业道德知识对小刘的做法进行分析。 阅读下面材料，回答问题。<br/>小刘到某小学工作以来注重尖子生的培养，培养的尖子生多次在全校学生诗歌比赛、演讲比赛中获得好的成绩。但校长发现她经常对那些不听课、顽皮、不讲卫生的学生采取罚站、不许进教室、罚打扫卫生等措施惩罚他们。家长知道后，多次找她交换意见，但小刘不但不以为然，而且还对家长进行批评。<br>[问题1][简答题]<br/>请运用所学习的教师职业道德知识对小刘的做法进行分析 中国大学MOOC: 课余体育竞赛教育性主要是指应考虑全体学生的需求：使大多数学生都有机会参加，防止比赛变成只有少数体育尖子生参与，大多数学生只能旁观的运动竞赛。 数学尖子生张华刚转学到一所新的学校，自己最强项的数学在第一次考试中排名倒数，张华因此认为这个学校的学生数学成绩都很好。如果以下各项都为真，最不能加强上述推论的是（） 林丹是彭老师班上的尖子生之一，但是彭老师发现最近林丹的各种表现都很异常，在与他的沟通中却又始终问不出原因。于是彭老师将林丹推荐给学校社会工作者孔华。经过孔华半个月的辅导，林丹的状况有了很大改观，彭老师感到欣慰的同时也很惊奇，于是就向孔华打听是如何实现这种转变的，但是被孔华以一句“我有妙招”而婉拒了。孔华这么做坚持了社会工作的（ ）。 怎样记取尖子？ 担负（）任务的支队级以下建制部队战斗班现任班长或业务尖子，属于选拔保送生对象范围 （）年淮南师范学院被确定为硕士研究生培养省级立项建设单位，2010年学校与（）签署联合培养硕士研究生协议，联合培养研究生工作正式启动。