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心理测验的目标分析以测验不同而异,一般可分为( )。多选
多选题
心理测验的目标分析以测验不同而异,一般可分为( )。多选
A. 工作分析
B. 对特定概念下定义
C. 编写测题
D. 确定测验的具体内容
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编制心理测验进行目标分析时可以做的工作包括()。多选
一般来说,编制心理测验时应考虑的因素包括( )多选
心理测验按照测验材料的性质分为()测验。多选
心理测验命题的一般原则可以从()等方面来考虑。多选
心理测验( )。多选
依测验不同,目标分析可分为三种情况,即()、()、()
笔试类型一般包括专业笔试、能力测验和心理测验()
心理测验具有()多选
[多选题] 心理测验命题的一般原则可以从( )等方面来考虑。
心理测验结果的处理、分析和应用,一般由()来做。
按测验材料的性质,心理测验可以分为()。多选
心理测验按照测验的用途可分为( )测验。
心理测验按测验目的可分为( )。
心理测验按测验目的可分为( )。
[多选题] 按测验材料的性质,心理测验可以分为( )。
根据实际应用的目的不同,心理测验可分为筛查性测验量表和诊断性测验量表()
根据实际应用的目的不同,心理测验可分为筛查性测验量表和诊断性测验量表()
编制心理测验的目标分析过程不包含()。
按心理测验的目的分类,心理测验可分为()。
根据测验的方法进行归类,一般用非文字材料的心理测验是()
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