罗素说：“须知参差多态乃是幸福的本源。”给我们的教学启示是教育必须要()。

下图漫画给我们的启示是（） “狐假虎威”给我们的启示是（） 《周易 · 系辞上》里说：“二人同心，其利断金。”这句话给我们的启示是(  )。 《周易 ? 系辞上》里说：“二人同心，其利断金。”这句话给我们的启示是( )。 软糖实验带给我们的启示是（） 老子讲“上善若水”，给我们的启示是（ ） 两幅漫画给我们的共同启示是()。 以上案例给我们的启示不对的是（） 两幅漫画给我们的共同启示是()。 阅读下面漫画。漫画给我们的启示是（） 现代洋底成矿给我们什么启示？ 期望理论给我们的启示有（） 华为、中兴事件给我们的启示: 上述材料给我们的启示有( )。 此案例给我们的启示有（） 上述案例给我们的启示有（） 因为神赐给我们不是（）的心，乃是刚强、（）、（）的心。 布鲁纳说：“学习的最好刺激，乃是对所学材料的兴趣。”这启示教师在课堂教学导入时应注意（） 下列不是期望理论给我们的启示的是（） "按图索骥"给我们的哲学启示是（）