体育学习策略

影响体育学习策略获得和运用的内部因素包括（）。 根据体育学习过程中出现的情况，对体育学习活动进行及时的评价和调整的策略形式属于（） 下列选项中不属于体育学习认知——运动策略的是（ ）。 学习策略可以分为:通用学习策略和: 一般学习策略|低级学习策略|学科学习策略|高级学习策略 体育教学过程中， 为解决学生“想不想学” 问题的学习策略属于（ ）。 体育教学过程中，为解决学生“想不想学”问题的学习策略属于（） 体育学习 下列哪一种学习策略有助于解决学生在体育学习中出现的兴趣不高，态度较差，情绪低落等问题?( ) 。 体育态度的模仿学习是……实际存在的体育态度模仿学习包括（ ）类型 学习策略可以分为（）策略、（）策略和（）策略 体育广告创意的策略包括三个方面：时间策略、地点策略、人物策略。 学习策略由( )策略构成 体育学习群体属于()。 根据学习策略适用的范围，学习策略可分为：()。 调节策略属于学习策略的（）。 在体育教学中，体育学习的指导方法有（）。 学习策略 学习策略   调节策略属于典型学习策略中的（）策略 根据学习策略所起作用，丹瑟洛把学习策略分为（）