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在注意的品质中,教师尤其擅长的是注意的()
单选题
在注意的品质中,教师尤其擅长的是注意的()
A. 稳定性
B. 转移
C. 范围
D. 分配
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注意的稳定性是注意品质的哪种特性?( )
注意的起伏是一种不良的注意品质
护理肺炎患儿尤其注意的是()
下列词语中,体现注意品质广度特征的是()。
教师一边讲课,一边观察学生的反应体现了注意品质
注意的稳定性是注意品质的哪种特性? ()
和注意的持续性相反的不良注意品质是()
注意的品质是考查注意质量的指标,其中注意的广度是指注意在时间上的特征
护理此患者过程中尤其应注意预防
护理此患者过程中尤其应注意预防
护理此病人过程中尤其应注意预防
对重症抑郁症患者,尤其要注意的是对重症抑郁症患者,尤其要注意的是()
注意的品质特征有注意的广度、____、____和注意的转移等。
注意的四个品质包括:注意的广度、__________、__________、注意的转移。
注意的品质特征有注意的广度、()、()和注意的转移等
查体时尤其要注意的是
无意注意是一种消极注意,因此,教师在教学中应阻止小学生无意注意的出现。
无意注意是一种消极注意,因此,教师在教学中应阻止小学生无意注意的出现。
和注意的稳定性相反的注意品质是( )。
与注意的稳定性相反的品质是注意的( )
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