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以组织文化和组织经营业绩为标准,科特尔和赫斯特将组织文化分为策略合理型、灵活适应型和僵化型文化()
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以组织文化和组织经营业绩为标准,科特尔和赫斯特将组织文化分为策略合理型、灵活适应型和僵化型文化()
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科特和赫斯克特将组织文化划分为灵活适应型、强力型及()。
约翰·科特与詹姆斯·赫斯克特在《企业文化与经营业绩》中,将企业文化分成了三种类型,即(? ?)
()组织各业务部门对季度经营业绩进行评议
“那些能够使组织适应市场经营环境变化,并在这一适应过程中领先其他组织的组织文化,才会在较长时期与组织经营业绩相联系”。这是对()的解释
科特和赫斯克特提出的企业文化产生的一般模式是()
伯克赫斯特创立的教学组织形式是()。
帕克赫斯特创立的教学组织形式是( )
柏克赫斯特创立的教学组织形式是( )。
帕克赫斯特创立的教学组织形式是()。
柏克赫斯特创立的教学组织形式是( )
评价经营业绩是指采用适当的方法,比较、判断经营业绩的大小和经济效益的高低()
《企业国有资产法》规定,国家建立国家出资企业管理者经营业绩考核制度;根据考核期间的不同,分为年度经营业绩考核和任期经营业绩考核。其中年度经营业绩考核的基本指标包括()
《企业国有资产法》规定,国家建立国家出资企业管理者经营业绩考核制度;根据考核期间的不同,分为年度经营业绩考核和任期经营业绩考核。其中年度经营业绩考核的基本指标包括()
柏克赫斯特创立的教学组织形式是道尔顿制。
装卸车统计反映铁路完成的和货运量情况,据以考核经营业绩,为改善运输组织,改进货物运输工作提供统计信息和资料()
能体现组织的各项经营业务和投资的整体计划,也称为“总预算”的是
科特和修尔科
迪尔和肯尼迪认为,组织文化的核心是( )
企业文化与经营业绩成正比例关系()
约翰·科特教授对企业文化对经营业绩的影响力进行研究,主要体现的指标是()
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