素质教育目标体系框架中，素质教育目标按照动作技能领域来分可分为（）。

论述素质教育的课程目标。 审美素质教育的目标是什么？ 论素质教育的课程目标？ 素质教育的总目标是（　　）。 素质教育的总目标是（ ） 素质教育的总目标是（ ） 论素质教育的课程目标 论述素质教育的课程目标 素质教育的总目标是（　　）。 以“应试”为目标的教育不可能是素质教育，也不可能在“应试教育”目标下实施素质教育（） 以“应试”为目标的教育不可能是素质教育，也不可能在“应试教育”目标下实施素质教育（） 以“应试”为目标的教育不可能是素质教育，也不可能在“应试教育”目标下实施素质教育（） 心理素质教育目标实施的途径？ 素质教育目标设计的现实依据是（）。 素质教育的课程目标是什么 素质教育的目标具有全面性 素质教育的课程目标是什么 澳大利亚的素质教育目标是（） 科学文化素质教育的基本目标是（）、基本技能素质和科学方法素质 科学文化素质教育的基本目标是（）、基本技能素质和科学方法素质