简述幼儿需要和动机的发展。

学习动机的基本结构包括学习需要和（）。 学习动机的基本结构包括学习需要和（） 幼儿园课程的发展性，即指幼儿园课程要根据社会需要和儿童发展的实际不断地变化，成为一个动态流程。() 一位合格的幼儿教师需要了解每一名幼儿，要和他们聊天，陪他们玩游戏，了解他们需要什么。这是因为幼儿发展具有()。 简述物质需要和精神需要的联系与区别 （），需要可以分为生存需要、享受需要和发展需要 保育员要为幼儿园创设一个安全、卫生、符合发展需要和（）的美好环境。 个别活动能充分满足幼儿的个人需要和兴趣。() 关于需要和动机的表述不正确的是 作为学习动机的基本构成要素包括学习需要和_ 关于需要和动机的表述不正确的是（ ）。 （）测验主要用来分析被试的需要和动机。   以内在需要和外界诱因为依据做出分类的动机是直接动机和外部动机（） 简述幼儿学习动机的特征。 幼儿学习动机的发展 人的品德是在活动和交往的基础上，在品德发展需要和动机的推动下形成发展的，其顺序是（） 学习动机包含学习需要和( )两个基本成分。 学习动机的基本要素是学习需要和学习期待（） 学习动机由学习需要和（）两个方面构成 学习动机包含学习需要和( )两个基本成分。