利用课程管理系统Moodle（魔灯）创设的虚拟学习环境有三个维度：技术管理维度、（）和社会交往维度。

Moodle这个词是ModularObject-OrientedDynamicLearningEnvironment，即模块化面向对象的静态学习环境的缩写（） Moodle课程既可以作为完全的在线课程，也可以作为传统课程的补充（） 利用微信公众平台管理和发布协作学习的微课程，可以（） 基于MOODLE平台的自主学习的设计起点是（） 活动区的功能主要有(　　)。①为幼儿创设互动的学习环境②为幼儿提供个别化的学习机会③为幼儿提供静态和动态相平衡的课程 在大学阶段，尤其是本科学习阶段，大学的核心是创设学习环境。 幼儿园环境是幼儿园课程的一部分，在创设幼儿园环境时，应使环境创设的目标与幼儿园教育目标相一致。这体现了环境创设的()。 结合工作实际谈谈怎样提高环境的创设与利用能力 结合工作实际谈谈怎样提高环境的创设与利用能力 网络学习支持系统是指支持学习者网上学习活动的软件系统，以便支持学习者自主学习和独立探索。MOODLE平台可以协助学生进行自主学习与独立探索。 网络学习支持系统是指支持学习者网上学习活动的软件系统，以便支持学习者自主学习和独立探索。MOODLE平台可以协助学生进行自主学习与独立探索。 “环境是重要的教育资源”。请简述环境创设和利用的方法与途径。 在学前教育机构物质环境创设的前期规划阶段，教育者应根据当前课程实施内容的周期来考虑物质环境创设的长期性、短期性和暂时性，使持续的物质环境创设与阶段性的物质环境创设相结合。这句话体现了物质环境创设规划阶段中的。（ ） MOODLE平台可以协助学生进行自主学习与独立探索。 学习管理系统 Learning Management System（LMS）是e-learning体系中的管理平台，是一套用来建立、储存、维护、追踪、管理学习者、教师、教学内容及教学过程的软件系统。常见的学习管理平台包括Moodle，Claroline等。 为幼儿创设轻松愉快的学习氛围是属于精神环境建设（） 在幼儿园环境创设的目标中，怎样利用环境有效促进幼儿的发展？ 下列不属于MOODLE提供的三种课程组织格式的是（） 《义务教育化学课程标准(2011 年版)》指出，化学教学中要“努力创设真实而有意义 的学习情景”。据此，下列学习情景创设最为合理的是( )。 在许多情况下教师会收集可利用的废旧物品等去创设幼儿园环境。这体现了环境创设的()