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联系上下文,为第⑤小节空白处补上恰当的句子。(40字左右)(3分)______________________________________________________________
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联系上下文,为第⑤小节空白处补上恰当的句子。(40字左右)(3分)______________________________________________________________
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联系上下文,理解引文“后生可畏,焉知来者之不如今也?”的涵义。(3分)(原创)
根据上下文的联系,揣摩第③自然段文字的括号处可填入的内容。
联系上下文,从下面选项中选取符合文意的一句放回⑥自然段的横线处。(只写序号)( )
联系上下文,说说上文举河南特大暴雨的例子有什么作用。
进程上下文可划分成用户级上下文、系统级上下文和()上下文几部分
填入第1段空白处最恰当的是( )。
请根据上下文的内容,仿照前后句子的形式,在选文第⑧段的画线处写上一句话。
作者认为,为了克服欣赏上的困难,要把诗中浓缩的东西“泡”开。联系上下文,分析“泡”的意思。
作者认为,为了克服欣赏上的困难,要把诗中浓缩的东西“泡”开。联系上下文,分析“泡”的意思
结合对选文内容的理解,在第⑤段结尾省略号处添加一个事实论据。(40字左右)(3分)
填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()
填入后面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( )公安干警及时赶赴现场侦察,中午12时, 。
填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是( )公安干警及时赶赴现场侦查,中午12时,_________________________
请联系上下文衔接最恰当的一段话。在现代社会里,相信科学就是相信牢靠的一面,相信奇迹则是相信不牢靠的一面()
填入下面横线处的句子,与上下文衔接恰当的一组是( )去年暑假,爸爸带我去潜山玩。 ;山顶上,电视塔高高耸立,煞是雄伟。
读了全文,联系实际,谈谈你对第⑦段划线句的感悟联想。(50字左右)
3G MM动态上下文中不包含()
(eNB请求释放上下文数-正常的eNB请求释放上下文数)/初始上下文建立成功次数*100%是()指标的统计公式
填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是 去年暑假,爸爸带我去潜山爬山。_____________ ;山顶上,电视塔高高矗立,煞是雄伟。
在阅读中遇到生词时,教师一般要求学生联系上下文猜测词义,而不是基于查字典,这体现了知觉的()
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