单选题

学习《故都的秋》,学生赏析“秋蝉的衰弱的残声……”一句,说道:“蝉声让人感到悲凉中的悲凉,突出了秋的静……”教师随即补充了自古以来人们对“蝉”这一意象的理解,并引用了骆宾王、柳永等人的诗。教师补充内容的作用不包括( )。

A. 提高了学生自主学习的能力
B. 提供拓展学习的思路方法
C. 丰富学生的语文知识
D. 提供深入解读文章的途径

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风来疏竹,风过而竹不留声下一句是什么 “开化”一词,典出_________的“夫建极开化,树声殆则”一句。 唐代人骆宾王《在狱咏蝉》起首的两句:“西陆蝉声唱,南冠客思深”是借咏蝉来自喻自身的高洁。 唐代人骆宾王《在狱咏蝉》起首的两句:“西陆蝉声唱,南冠客思深”是借咏蝉来自喻自身的高洁() “向西风愁听佩环声”一句中引用()的诗句“如鸣佩环” “清风半夜鸣蝉”的上一句是什么? “意欲捕鸣蝉”的下一句是什么?() 在下列句子的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( )①足见有感觉的动物,有 的人类,对于秋,总是一样的能特别引起深沉、 、严厉、 的感触来的。②秋蝉的 的残声,更是北国的特产。 下列句子中的横线处,依次填入哪一项词语最恰当(  )①足见有感觉的动物,有________的人类,对于秋,总是一样的能特别引起深沉,________,严厉,________的感触来的。②秋蝉的________的残声,更是北国的特产。 李白《忆秦娥·箫声咽》中秦楼月,年年柳色的下一句是() 俗语说:「螳螂捕蝉」下一句是 “蝉噪林逾静”的下一句是什么? 铁人诗:“石油工人一声吼,地球也要抖三抖”的下一句是()。 铁人诗:石油工人一声吼,地球也要抖三抖的下一句是() “女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨”一句形容的是什么乐器的弹奏声( )   (2)请赏析“色侵书帙晚”一句。答:_________________________________________________________________________ 与“终岁不闻丝竹声”一句运用的修辞手法相同的一项是( ) 学习《故都的秋》后,教师安排学生课下收集描写景色的成语,下列不正确的是() 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。__________,听取蛙声一片。 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。__________,听取蛙声一片。
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