单选题

某地区通过发展教育,提高了劳动者的素质,从而推动了该地区经济的发展,这体现了( )。

A. 教育的经济功能中的劳动力再生产功能
B. 教育的经济功能中的科学知识再生产功能
C. 教育的政治功能中的人才培养功能
D. 教育的文化功能中的文化传承功能

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设某地区2019年人均收入比2018年提高了10%,同时,该地区运输需求量比2018增加了4%,则该地区2019年运输需求的收入弹性系数是() 设某地区2019年人均收入比2018年提高了10%,同时,该地区运输需求量比2018年增加了7%,则该地区2019年运输需求的收入弹性系数为() 设某地区2019年人均收入比2018年提高了10%,同时,该地区运输需求量比2018增加了4%,则该地区2019年运输需求的收入弹性系数是( )。 设某地区2019年人均收入比2018年提高了10%,同时,该地区运输需求量比2018年增加了7%,则该地区2019年运输需求的收入弹性系数为(  )。 新课程强调综合素质,其综合素质提高了,成绩必须() 提高劳动者的安全素质,不仅仅能够提高劳动者防范事故的能力,同时对提高劳动者的生产效率也有作用。 全面发展教育是素质教育的途径,素质教育是全面发展教育的目标。 随着某地区人工工资水平的提高该地区的劳动供给是() ( )三者之间能实现冶金化学结合,从而提高了结合强度。 教育经济效益是指通过()培养和提高了劳动者的知识、技能以及生产能力,从而给个人和社会带来的经济收益,也即教育投资对国民收入(国民生产总值)或个人收入的贡献。 某地采用工资集体协商制度,即由职工代表与企业代表依法就工资分配形式、支付办法和工资标准等进行平等协商,在此基础上签订工资协议。该制度() ①提高了劳动者的竞争意识 ②实现了劳动者权利和义务的统一 ③保护了劳动者获得合法报酬的权利 ④协调劳动关系维护劳动者权益 某国通过教育改革,提高了国民的政治素养,这体现了教育的( )。 素质教育与全面发展教育的关系是(  )。 ①素质教育是全面发展教育思想的理论依据 ②全面发展教育思想是素质教育的理论依据 ③素质教育是全面发展教育在社会主义建设时期的具体落实和深化 ④全面发展教育是素质教育在社会主义建设时期的具体落实和深化 ()是提高劳动者素质、促进就业的重要措施 职业资格证书是劳动者通过职业技能鉴定进入就业岗位的凭证,推行职业资格证书制度,是建立技能人才的成长通道,推动劳动者提高自身素质的需要。 职业资格证书是劳动者通过职业技能鉴定进入就业岗位的凭证,推行职业资格证书制度,是建立技能人才的成长通道,推动劳动者提高自身素质的需要() 格林伍德和杰万诺维奇证明金融中介在筛选具有良好发展前景的技术创新项目时具有规模优势,从而提高了金融资本的融资效率,进而推动了技术创新() 素质教育与全面发展教育的关系是(  )。①素质教育是全面发展教育思想的理论依据②全面发展教育思想是素质教育的理论依据③素质教育是全面发展教育在社会主义建设时期的具体落实和深化④全面发展教育是素质教育在社会主义建设时期的具体落实和深化 1995年国务院出台了哪项文件,要求提高国民身体素质从而推动了冰雪运动的振兴?() 导轨面经过表面处理后,局部硬度提高,从而提高了导轨的()。
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