下列有关化学课程中科学探究活动的说法不正确的是()。

下列有关前期差错的说法中，不正确是（　）。 科学探究既是化学课程的重要内容，又是一种有效的学习方式。下列关于科学探究的理解正确的是(　　)。 下列有关公允价值计量说法中，不正确是（） 关于义务教育阶段化学课程的设计理念，下列说法不正确的是(　　)。 关于义务教育阶段化学课程的设计理念，下列说法不正确的是( )。 下列有关公允价值计量说法中，不正确是（   ）。 化学课程倡导评价方式的多样化，下列相关说法中不正确的是（）。 下列有关化学常识说法不正确的是： 科学探究既是义务教育化学课程的重要内容，又是一种有效的学习方式。下列关于科学探究的理解正确的是( )。 科学探究既是义务教育化学课程的重要内容，又是一种有效的学习方式。下列关于科学探究的理解正确的是（ ）。 下列关于高中化学课程性质的叙述中，不正确的是()。 下列关于高中化学课程性质的叙述中，不正确的是（  ）。 下列关于高中化学课程性质的叙述中，不正确的是()。 下列有关牙齿发育的叙述，不正确是： 下列有关决策的表述中，不正确是（　　）。 下列有关组合化学的说法不正确的是 下列有关化学实验的说法不正确的是（）   下列有关科学家探究光合作用历程的叙述，不正确的是（） 高中化学课程倡导评价方式的多样化，下列相关说法中不正确的是（）。 高中化学课程倡导评价方式的多样化,下列相关说法中不正确的是（ ）