定义科学概念．可以使科学知识由无序变得有序，使科学如识形成体系．下列科学概念定义正确的是

科学至少包含科学知识、科学研究和科学方法、科学精神和科学态度，还可以包括科学素质等。 科学至少包含科学知识、科学研究和科学方法、科学精神和科学态度，还可以包括科学素质等（） 领导科学知识体系中最基础的概念是() 科学取向的活动设计倡导，只有科学的知识才是真知识，科学知识最（），科学可以解决所有问题，科学方法具有普遍性。 科学取向的活动设计倡导，只有科学的知识才是真知识，科学知识最具有价值，科学可以解决所有问题，科学方法具有（）。 科学方法是理解、应用和掌握科学知识的桥梁。科学方法的核心、科学知识体系的精髓是(  )。 科学知识包括（） 科学取向的活动设计倡导，只有科学的知识才是真知识，科学知识最具有价值，科学可以解决（），科学方法具有普遍性。 常规技术设计中哪方面的知识使之可以区别于科学知识？ 科学的概念不应该仅仅包括科学知识还应包括对科学的态度和价值观及科学探索的过程与方法。（ ） 科学知识是可以验证的，可靠的。() 小学科学课程的目标可以分为科学探究、科学知识、情感态度与价值观。() 在学前期，幼儿可以学习一些科学知识，掌握一些简单概念，但必须要求幼儿掌握严格的科学概念。() 什么是科学知识？ 科学知识的生产（） 真正的科学知识 真正的科学知识（） 科学取向的活动设计倡导，只有科学的知识才是（），科学知识最具有价值，科学可以解决所有问题，科学方法具有普遍性。 学前儿童科学教育的内容应包括科学知识、科学情感态度。 科学文艺介绍科学知识，宣传科学思想，主要采用（）