单选题

一个教师的举止既体现了他的道德修养、文化水平,又表现出他与别人交往是否有诚意()

A. 正确
B. 错误

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文化水平对教育的__________表现为:教师文化水平→教育水平→学生文化水平→受教育水平→家长文化水平→下一代。(  ) 人的发展变化既体现了量的积累,又表现出质的飞跃。这个现象体现了人的发展具有() 省察克治体现了道德修养的( ) 执业药师应当加强道德修养,体现了() 教师职业道德修养包含两个方面,一个是职业道德意识修养,另一个是( )。 一个合格的人民教师应具有哪些职业道德修养? 一个合格的人民教师应具有哪些职业道德修养?   ()反映着一个人的道德修养,体现着一个民族的整体素质。 教师道德修养是一个短期内就可以实现的过程。 教师道德修养是一个短期内就可以实现的过程。( ) 教师道德修养是一个短期内就可以实现的过程() 对知识文化修养与思想道德修养之间的关系认识正确的是() ①二者相互联系,相互保进 ②掌握的文化知识越多,其思想道德水平就越高 ③良好的知识文化修养能促进思想道德修养 ④加强思想道德修养能促进知识文化修养 礼仪是一个人性格、( )、文化程度、道德修养的外化 会计职业道德修养既包括道德行为修养,也包括道德()修养。 教师的道德品质对学生智力的发展、科学文化水平的提高有推动作用。这体现了教师职业道德的() 职业道德修养是一个的进程() 职业道德修养是一个的过程() 礼节、礼貌是一个人内心世界的外在表现和真实情感的自我流露,体现出人的文化层次、文明程度和道德修养。礼节礼貌是一个自我认识、自我养成、自我提高的过程。() 礼节、礼貌是一个人内心世界的外在表现和真实情感的自我流露,体现出人的文化层次、文明程度和道德修养。礼节礼貌是一个自我认识、自我养成、自我提高的过程() 教师发展自己,提高专业文化水平是教师教育权的体现。
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