主观题

某研究者假设:海马与复杂思维加工有关,与简单思维加工无关。该研究者随机选出20只白鼠平均分成两组,切除它们的海马,让第一组学习简单迷宫,第二组学习复杂迷宫。第一组经过10次学习就出现完全正确的情况,第二组在学习30次后才出现完全正确的情况。研究者据此认为最初的假设成立。请找出该设计中存在的问题,并完善原有的实验设计。

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研究者们研究婴儿加工整合信息能力的方式是(  )。 思维的基本过程是对复杂信息加工的过程,它以已知的知识经验为基础,()是思维的基本过程 聚敛思维与发散思维没有关系。 研究者与被研究者之间的关系包括() ()是我国创新研究者许国泰先生独创的一种扩散思维方法。 简述发散思维与收敛思维、想象思维与联想思维、逻辑思维与辩证思维的含义。 创新思维的()是指研究者的思维活动不受常规思维定势的束缚和局限,并且能够根据具体的科研对象自由、灵活地采用多种思维方式探索问题的答案。 十大思维、九维思维与23541共同构成元系统思维,但是三者之间没有关联性() 与科学思维命题的首席设计者有关的人物与学派是() ()思维是指在思维时唤起形象并在想象中对形象进行加工改造的思维活动。 怎样区分加工内容是否属于同一工序?什么是简单工序与复杂工序? 为了探讨家庭教育与儿童身心发展之间的关系,某研究者提出了“家庭教育方式与儿童身J心发展相关”的研究假设,这个假设属于 是一种思维的模式,它是研究者通过巧妙地运用思维内在的结构和用智能标准对思考施加影响来() 现代科学思维方法的产生与辩证思维方法有关() 在创造想象阶段或复杂直觉思维阶段进行,探索所用手段是“横纵思维”加工策略,这是对哪一步骤的描述() ()是研究者与“被研究者”一起参与“研究”和“行动”的研究方法。 流通加工大多是简单加工,而不是复杂加工,因此流通加工对生产加工是一种辅助及补充。若进行复杂加工,流通加工可以取消或代替生产加工。 编码是基于研究者的( )对数据进行的再加工和理论提升。 辩证自我加工的神经机制研究中发现,哪些脑区与辩证自我加工有关( )。 (多选) 思维活动最基本的认知加工方式是(  )
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