学生实际体验到的课程是（）

按照美国学者古德莱德的课程层次理论，学生在课堂学习中实实在在体验到的课程属于（ ） 为使每一个学生体验到成功感，在实际教学中，你认为下列哪项说法是不正确的?() 学校教育中经常采用评选优秀学生的方法，使学生体验到荣誉感、自尊感，体验到学习的成功与失败，从而激起他们的学习热情。这利用了学生的（　　） 深刻体验到对方需要（ ）。 元认知策略可以使学生意识和体验到学习情境有哪些变量。（　　） 京剧中老生可以让我们体验到（） 孩子体验到成功的喜悦时，家长应（）。 领导比员工容易体验到更多的压力。 孩子体验到成功的喜悦时，家长应 朋友关系让人体验到更多的等级感。 朋友关系让人体验到更多的等级感（） 在价格谈判时销售顾问应该让客户体验到（） 课堂调控就是为了最大限度地让最多的学生参与学习过程同时体验到全面的成长。() 患者在思考时体验到自己的思想同时变成了言语声，自己和他人都能听到，患者体验到的这种声音来自外界，属于（　　）。 （）是有积极作用的，即我们通常体验到的“有点紧张”。 恐怖性神经症所体验到的害怕的特点是（ ）。 下列哪种人格特征的个体容易体验到较大的压力？ 班主任在班级管理中体验到的幸福包括（ ）。 音乐让你体验到生命之美，但不幸的生命是不美的。 恐怖性神经症所体验到的害怕的特点是( )单选