在学习“尿的形成与排出”这一内容时，为确保教学进度，教师只选择平时表现较好的学生回答问题。这种做法违背的教学原则是()。

有的教师在教学中对学生要求低，教学进度慢，导致许多学生“吃不饱”，有的教师教学要求高，教学内容过难，教学进度过快，导致许多学生“吃不了”。上述这两种情况都违背了（）的教学原则 备课的内容包括：（ ）、（ ）和制定教学进度计划。 备课内容包括（）、（）和制订教学进度计划 备课内容包括（）、（）和制订教学进度计划 教师张某拒不执行学校的教学计划，随意安排教学内容和教学进度，张某的做法( )。 教学进度又叫（）。 教师在写教学进度计划，包括__________、__________和__________三种计划。 教师备课工作包括：钻研教材、制定教学进度计划和（） 专业教师在制定课时计划时，能根据学生的____________来安排教学进度。 教师的备课工作包括：钻研教材、制定教学进度计划和()。 教师的备课工作包括制定教学进度计划、钻研教材和（） 专家教师在制定课时计划时，能根据学生的（）来安排教学进度 专家型教师在制定课时计划时，能根据学生的（）来安排教学进度 专家型教师在制订课时计划时，能根据学生的（）来安排教学进度 专家教师在制定课时计划时，能根据学生的（）来安排教学进度 专家型教师在制定课时计划时，能根据学生的（ ）来安排教学进度。 专家型教师在制订课时计划时，能根据学生的（）来安排教学进度 目前的教学进度（） 备课的内容包括钻研教材、{ }和制定教学进度计划。 备课内容包括：钻研教材、__________和制定教学进度计划。