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下列( )是对学生进行德育教育的特殊途径。
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下列( )是对学生进行德育教育的特殊途径。
A. 社会实践
B. 各科教学
C. 班主任工作
D. 课外活动
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德育教育的途径有()
课外活动与校外活动是学生接受德育教育的基本途径。( )
属学生素质教育中德育教育的是
简述我国小学德育教育的途径。
实施小学生德育教育的出发点是()
教师进行德育教育的基本方法是()
德育教育是指()
下列选项中属于中学德育教育内容的是( )
孔子提出了“视其所以,观其所由,察其所要”来了解学生进行有效德育教育,体现德育原则的()
学校对学生进行德育的重要而又特殊的途径是()。
孔子提出了“视其所以,观其所由,察其所安”来了解学生进行有效的德育教育,体现了德育原则的()
请简述认知模式对我国德育教育有什么启示。
小学德育教育的基本内容是( )。
进行德育教育时要有一定的理想和方向性,以指导学生正确的方向发展,这体现了德育的()
德育教育的体谅模式的特征有()。
德育教育的体谅模式的特征有( )
学校对学生进行德育的重要而又特殊的途径是社会实践活动。
李老师在进行德育教育时,只要学生出现点问题, 就会对学生进行严厉的批评,甚至会进行体罚。李老师的行为主要违背了德育原则中的()原则
德育是学校教育的重要内容。在我国,学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是()。
德育是学校教育的重要内容。在我国,学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是( )。
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