下列选项中与会计职业道德修养的慎微的表述无关的是（　）。

会计职业道德修养的含义包括（）。 会计职业道德修养的方法有（） 会计职业道德修养的内容包括（）。 会计职业道德修养的方法有（） 会计职业道德修养的环节包括（）。 会计职业道德修养的方法有（）。   下列选项中（）不是教师提升职业道德修养的方法 培养高尚的会计职业道德情感是会计职业道德修养的环节之一。（ ） 下列属于会计职业道德修养的方法的有（ ）。 会计职业道德修养既包括道德行为修养，也包括道德（）修养。 会计职业道德修养的目的和归宿是(   )。   下列选项中，（）不属于培养职业道德修养的主要途径。 下列选项中，（）不属于培养职业道德修养的主要途径。 下列选项中，（）不属于培养职业道德修养的主要途径。 教师职业道德修养与仪表修饰无关（） 下列各项中，不属于提高会计职业道德修养的途径是______。 会计职业道德修养的最高境界是做到“慎独”（） 会计职业道德修养的最高境界是做到“慎独”。() 会计职业道德修养的前提和首要环节是(） 关于基金职业道德修养，以下选项错误的是()。